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今天是Luna學校的腳踏車募款活動。
從上禮拜開始她就每天都在倒數：「媽媽，還有幾天就可以騎腳踏車募款了耶！」再加上他最近剛學會騎腳踏車，所以他自己覺得平衡車已經沒有什麼大不了了。
就連今天送他去上課，老師都跟我說他非常的期待，可是實際開始後，她一看到我，就和老師說她不要騎車，然後小聲地告訴我說：
「媽媽…我不想參加了…」
這不是第一次。去年學校聖誕節音樂會，她也練習了一整週，每天回家都開心地練習唱給我們聽，結果正式演出當天，卻怎樣都不肯上台。（不知道大家還記不記得，當時我真的是快發瘋⋯⋯卻要冷靜安慰她）
這次我沒有強迫她。我蹲下來、看著她的眼睛問：
「那你想怎麼做？妳可以跟媽媽一起走一圈，也可以在旁邊看看大家，或者等等問問看好朋友要不要牽著妳的手一起走。」我給了她無數的選擇，希望她能在其中找到讓她自己覺得可以接受的方法。
也許背後的原因是對她來說，這不是她心裡排練的「那樣子」。她不想出醜、不想一堆人看著她騎車….這不是她預見的樣子！
以前的我會急著想要讓孩子上場完成任務，但是真的需要嗎？任務重要還是理解背後的原因更重要？有時候我們能做的，就是耐心地陪她找到屬於她的答案。
給每一位在旁邊陪跑的爸媽：
孩子的成長，不是透過「突破」來完成的，而是一次次「退縮後的理解」累積起來的。
所以，下次她再說「我不要上台」，別急著說「你不是練很久了嗎？」
先說：「我懂，這時候真的很不容易。」
共勉之